martes, 6 de noviembre de 2007

Historia Celular AGEUP Parte II

Continuando con la Historia celular de AGEUP
Pronto estaremos compartiendo Más materiales.DLB

2. UN MOVIMIENTO INFANTE: Década del 60-70


Luego de constituirse oficialmente la AGEUP en marzo de 1963, siendo Presidente del Comité Ejecutivo Pedro Merino (1967) y durante el período del segundo Secretario General (1966-1967) René Castro; se publicó el Manual La evangelización en la universidad (1967). Precisamente, el capítulo VII de dicho manual versa sobre el tema de las "Células Cristianas".

Este manual concibe el trabajo celular como "una táctica experimental" con la esperanza de que "se convierta en cause para el cumplimiento de la gloriosa misión que nos ha sido encomendada". Y sin mayores disquisiciones conceptuales, se desarrollan tres aspectos importantes: su organización, un programa mínimo y la "Operación Andrés" (Jn. 1:41-42).
En cuanto a lo organizativo y al programa mínimo se señala que:






"Cada célula estará formada por tres estudiantes, dos de los cuales tendrán una experiencia cristiana que incluya un Curso en el cual estudien el presente Manual. El tercer miembro puede ser un cristiano joven.
Las actividades de cada célula serán: oración, estudio bíblico y difusión de información. Cada uno de los miembros será un secretario funcional; es decir, que habrá un secretario de Oración, un secretario de Estudio Bíblico y un secretario de Información. Cada cinco células, más o menos, tendrán un coordinador, quien tendrá la función de organizarlas y supervisarlas. Los coordinadores estarán directamente vinculados al Comité Ejecutivo del grupo local.
El Comité Ejecutivo tendrá la responsabilidad de realizar una reunión de evangelización para cinco células en conjunto, cada 15 días, y una reunión general, mensual, dedicada a los creyentes. (...). A causa de la limitación real en el número de cristianos comprometidos probablemente no podremos ampliar este programa para que se manifieste en un testimonio integral, especialmente en el servicio. Pero este campo está pletórico de posibilidades, y el estudio y al acción responsables que tomen formas concretas dejarían el campo abierto para la estructuración de un programa máximo. Es nuestra responsabilidad dar prioridad a lo principal, a algo mínimo, y por allí comenzamos.


Asimismo, se especifica que el plan mínimo de las células consiste en dos cosas: el estudio bíblico evangelizador y un trabajo de información bíblica. Sobre lo primero se señala que, los integrantes de la célula deben reunirse "una vez a la semana para un estudio bíblico evangelizador dentro de la Universidad", y "cada miembro de la célula deberá invitar por lo menos a dos compañeros no cristianos al estudio bíblico". Y sobre lo segundo, se indica que el secretario de información "suministrará el material que será difundido por la célula entre un grupo no mayor de 30 personas (ej.: en un salón de clases), pero en forma sistemática, cada quince días o cada mes. Será muy conveniente que cada miembro de la célula lleve un control exacto: nombres, direcciones, etc., de quienes reciben la literatura o información. Todo integrante de una célula, para ser parte de ella, debía llenar, firmar y comprometerse a cumplir el siguiente "Formulario de Adhesión":




Ficha


...................................................................................................................................................................

"Desde ahora me sumo -de cuerpo y alma- a la Célula No. ........... del Año ........... de la Facultad...................de la Universidad........................................................................... parte de la CBU de .....................………................ que propugna la Evangelización de los Centros de Estudio.
Por lo tanto, observaré los siguientes 10 principios:

1. Dar al Señor Jesucristo el primer lugar en mi vida, sobre todas las personas, instituciones y cosas.
2. Colaborar eficientemente y activamente en mi propia iglesia.
3. Leer y examinar diariamente la Biblia.
4. Orar diariamente porque mi Padre Celestial, se valga de mí para hacer discípulos en mi Centro de Estudio, barrio y en todo lugar.
5. Sacrificar mis deseos personales para que todos los estudiantes del Departamento escuchen el evangelio.
6. Abstenerme de la violencia de palabra, física y también de corazón.
7. Hacer cuanto pueda por conservarme espiritual y físicamente sano.
8. Acatar las directivas del Ejecutivo Nacional y del Responsable en una manifestación.
9. Concurrir al Curso de Capacitación en forma puntual y constante. No permitiré que ninguna circunstancia impida mi preparación y asistencia a clases.
10. Cooperar económicamente para sufragar los gastos que demanda la movilización.

Firmo este compromiso, tras haber pensado seriamente en lo que hago, y con el deseo y empeño de perseverar en él durante los próximos dos meses que se inicia en la fecha ............................... Quedando en completa libertad de renovarlo o no.

NOMBRE:-------------------------------------------------------------------------------------
DIRECCION:----------------------------------------------------------------------------------
TELEFONO:----------------------------------------------------------------------------------
CENTRO DE ESTUDIO:--------------------------------------------------------------------
CENTRO DE TRABAJO:-------------------------------------------------------------------
OBSERVACIONES:-------------------------------------------------------------------------

Además, puedo ayudar al grupo local (Subrayar las respuestas positivas):
Hacer recados. Conducir mi movilidad. Preparar comida para estudiantes. Dar hospedaje. Trabajo de oficina. Llamadas telefónicas. Manejar mimeógrafo. Escribir a máquina. Hacer carteles. Distribuir literatura. Colaborar en el programa radial. Alfabetizar. Atender dispensario médico."

.................................................................................................................................................................

¿Cuáles son las características distintivas de la comprensión y práctica celular que encontramos en esta segunda experiencia?
¿Cuáles son los desafíos más importantes que nos plantea esta experiencia?

Tomando como ejemplo el "Formulario de Adhesión" de 1967 ¿Cómo elaborarías un formulario de Adhesión para tu generación?